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嘉应学院世纪文化广场园林绿化特色分析
文/灵儿
【摘 要】以嘉应学院世纪文化广场为例分析其园林绿化特色,掌握园林绿化规划的特点。
【关键词】嘉应学院世纪文化广场 园林绿化
嘉应学院是一所省属普通本科院校,前身是创办于1913年的梅县县立女子师范学校,有97年的办学历史,位于叶剑英元帅的家乡,中国历史文化名城,客家人的主要聚居地,全国优秀旅游城市,全国十大最具安全感城市,著名的文化之乡、华侨之乡、足球之乡-广东省梅州市。梅州在清朝时称嘉应州,嘉应学院由此得名。
昔日的梅子岗一片荒山野岭,今天的梅子岗头绿意浓,粤东北地区唯一的综合性本科院校,嘉应学院坐落其中。嘉应学院昵称嘉园,人们声称嘉园是花园,是乐园,是文明校园。20多年的校园建设,一座花园式的大学正式形成。学院的园林绿化颇具客家文化特色,取得了喜人的成绩。她已成为梅州市山区特色旅游的重要景点。
嘉应学院世纪文化广场铭牌:
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嘉应学院园林规划在整体上可分为东、南、西、北、中五个景区。其中世纪文化广场更是一个亮点,从整体布局到局部设计,做到突出主景和主题。世纪文化广场由东往西,地势逐渐下降,以规则式园林为主,自然式园林为辅。中轴对称,东西主轴最长,还有南北轴,是规则式园林的标志。南面有人工小溪,是自然式的主要体现。
嘉应学院世纪文化广场的全景图
下面,我将为大家一一介绍嘉应学院世纪文化广场的局部规划,起点是喷泉那,顺序是:北→西→南→东→北,绕世纪文化广场一周:
草坪种植台湾草,花篮造型的福建茶为绿篱,榔榆两棵做为盆景树,尖叶杜英,蒲葵丛植,黄金榕花球三棵丛植,木棉五棵丛植,蜘蛛烂丛植,棕竹丛植[旁边一般放置石(塑像)],绿篱为马婴丹(五色梅),苏铁列植,阴香列植,遍地黄金(假花生)为地被植物,朱蕉丛植,花叶艳山姜(阴生植物)丛植,散尾葵丛植,琴叶榕孤植,花架,三药槟榔,艺果树列植,黄金榕作绿篱,石球结合灯柱作为小品,露兜树孤植,半圆形花坛,红刺林头孤植,福建茶五株丛植,小棒兰丛植,黄叶假连翘四株丛植,变叶木,行道树列植,大王椰子丛植,刺桐列植,红背桂作为绿篱,人工小溪是自然式的主要体现,人工桥,细叶榕列植,垂叶榕树坛列植,虾衣花种植在花钵中成为绿篱的点缀,长春藤(迎春花)作绿篱,凤凰木为主体,南洋杉丛植,紫色茄花花球,刺桐列植,阴香列植,草坪上铺有草坪砖,帆型廊亭对称,紫薇,红豆杉,勒杜鹃(盆景树)列植,喷泉,罗汉松,黄叶假连翘(迷宫)银文书带草丛植,红笼草丛植,巴西苏铁丛植。
特色一、嘉应学院世纪文化广场是属混合式园林,以规则式为主,自然式为辅。平面的规划布局上,有严格的轴线控制和极规则整齐的构图,在地形地貌的竖向处理上,采用不同高标的水平面并处理成台地。中轴对称是规则化园林的标志,其中东西主轴最长,南北轴次之。南面的小溪则是自然式的主要体现。从现代公共环境建设和发展趋势来看,自然式绿地布局更能体现自然美很环境生态功能要求。
特色二、出图书馆,第一眼望见的就是那喷泉。在现代化都市及园林中,喷泉的应用很广,喷泉可以美化环境,增强市容风光,调节气候,净化空气。王冠形的喷泉是嘉应学院的一大特色,但是其中有个不足之处是,中间的喷头不高,造成水形移位,这是一个美中不足的地方。
特色三、嘉应学院世纪文化广场西南角有花架,可供学生晨读休息用。但是美中不足的是,花架上没有种植攀沿性植物,造成花架只是个摆设,没有真正达到花架的目的。
特色四、嘉应学院世纪文化广场东西主轴上,有个很大的广场,并由东往西逐渐降低地势,可供学生活动。最高一层及东端还有个舞台表演区。广场两边有对称的帆型廊亭,可供师生休息及学生晨读等。立意是扬帆起航,愿嘉应学子此为起点,向着梦想的彼岸奋勇前进。
特色五、嘉应学院世纪文化广场东西主轴第二层,有升旗台,但是我有个疑问。一般的升旗台不是面向朝阳升旗的吗?为什么我们学校的升旗台是背对朝阳的?是为了让同学们不刺眼吗?不太懂耶。
特色六、学校面积1525亩,建筑面积55万平方米,学校的绿化面积很广,可谓真正的花园式校园,绿化覆盖率达60%。
为加强学校的绿化工作,我还将提出以下几点建议:
一、学校垃圾桶及垃圾池实在是太少了。首先,中区饭堂和东十八楼下都少垃圾池,每次经过都有垃圾腐臭的味道,真是不雅又不好,实在是校园绿化的一大障碍。另外,垃圾桶太少了,校园里使用过的垃圾不知道扔到哪里去,还得带回宿舍。
二、嘉应学院世纪文化广场的花架形同虚设,怎么不种攀沿植物?建议可种些攀沿植物。
参考文献
园林绿地规划设计.刁俊明主编.-北京:中国林业出版社.2007.10