首先声名，我不是愤青，只是出来工作不满两载的小丫头。或许以下所表述的个人观点比较肤浅，也没多大的意义。但，还是想借文章来发泄自己内心对全国政协委员北京中华民族博物馆馆长王平女士所发言论的强烈不满，自己是个和善，且也不是个喜欢针对他人的人，之所以会想要驳斥她的观点，是因为我个人认为：她所提出来的观点毫无价值可言，甚至可以说是低俗，愚不可及，且是对农村学子们求学的一种歧视形为，这是我听两会以来听到的最荒唐的，让我感觉最可笑、最反感的言论。

 3月9日早上上班途中，坐在车上习惯性用手机浏览网页，看到信息时代报道的全国政协委员/北京中华民族博物馆馆长王平提出“我们不要鼓励农村的孩子去上大学，因为一旦农村孩子读了大学，就回不到自己的家乡，回不去自己的家乡就是一个悲剧”的观点。看到后，当下自己的内心就充满强烈鄙视。心想，怎么会有这样的人大代表，亏她还是北京中华民族博物馆馆长，真令人汗颜啊！于是，接着就往下拉动看关于此言论的评论，跟自己所猜测的一样，几乎是一边倒的都在批评该委员提出的言论。甚至可以说，此言论一出，遭到众网友的恶批，但也有极少部分是支持她的。

当时，自己就下决心一定要写一篇文章来驳斥该委员，或许，我不具备批评的资格，但公民都具有言论自由，你敢提出来，我就有充分的理由去反驳你的观点。在当天就想写此文的，但由于近来比较忙，匆匆上下时空又下了，都来不及一一给朋友们留言，一直抽不出时间，实在抱歉，本想着等再过些日子，考完试后再慢慢写的。但，昨天两会正式闭幕，怕自己把这事搁太久会没了那想叙述的灵感，就今天先抽时间来一吐不快。

在此，我不想像一些网友那样用粗爆的言语来指责她，恶批她，因为觉得那样没意义。我只是单纯地想说一些她未曾知道也从未曾深入及到基层体会过的关于农村学子求学的坚毅及辛酸，而在辛酸的背后，他们的所表现出来的优秀及成绩也是无可厚非的。同时也抽取一些教育的相关政策来告诉她，王平女士，未真正涉足深入基层，哪怕你是中华民族博物馆馆长，那又如何？只会坐在办公室里说瞎话。您是真的没资格说“我们不要鼓励农村的孩子去上大学，因为一旦农村孩子读了大学，就回不到自己的家乡，回不去自己的家乡就是一个悲剧”这样的话。不过，有一点，在我看来，您还是勇气可佳的（本来想直接用你的，但觉得还是客气点尊称您吧，也借此让您知道我们农村出来的学子是有素质的），只是，您的勇气如果用在其它的地方，比如：去云南地震区域振振灾，为那些贫困的百姓捐捐款，亦或是跑去日本地震、海啸区域，也不会有人会说您的不是，只会说您勇气可佳，值得人尊敬，做做这些，而不是纸上谈兵，是否会更好呢？说这样的话之前是否应该先深入基层作调查呢？温总理的工作报告可是很全面的为民生啊！

可您都说了些什么呢？什么叫一旦农村孩子读了大学，就回不到自己的家乡？回不去自己的家乡怎么就成了一个悲剧了呢？他们毕业后回不回家乡，是他们自己的选择，也是他们对自我价值实现的一种追求。难道他们选择留在城里，他们就没有能力在城里立足了吗？哪条政策规定他们毕业后一定得返乡呢，他们用自己的聪明才智，去为城市的发展，为社会的发展奉献自己，创造属于他们的自身价值，有何不可？就算他们是蚁族，过着蜗居的生活，但他们为城市的发展及社会的发展所创造的财富大家也是有目共睹的。悲不悲剧跟农村学子大学毕业后回不回家乡有多大的关联？难道所谓的悲剧就是因为他们不能常回家见到亲人吗？那为祖国守边疆的战士们，常年见不到自己的亲人，对于您来说，他们就是悲剧了吗？没有他们无私的奉献，何来祖国的安宁啊。谁能说他们不爱家人、不想家呢？只是各人选择爱的方式不同，他们是先大家而后小家。不回家乡就不能为家乡的发展作贡献吗？简直就是扯谈。先不说其它地方的，就拿我们梅州来说（我想对您来说，梅州是什么，它属于哪个省的，您应该是不知道的），一些在外华裔，他们中很多都是农民子弟，在外发展后，心也仍心系家乡，一样为家乡的发展作了巨大的贡献。难道身为中华民族博物馆馆长的您不明什么叫饮水思源吗？您不明白饮水思源，可不代表农村的学子们会不懂啊，对于自己的根，他们拥有更深厚的情。小学时的课本，讲到吃水不忘挖井人不正是督促我们无论以后身在何方也不能不知道什么叫饮水思源吗？或许，您的提议就是叫农村的学子要深切明白饮水思源，但饮水思源的方式很多，不见得要把自己时刻绑在源头才叫思源！非得回家乡才不叫悲剧吗？那您天天关门不出门，能知道晴天还是下雨吗？莫非您就是老思想，农村人就只能呆在农村，不能飞向城市？那您这样的思想跟清朝时的闭关锁国又有何不同呢？相对于您而言，历史比我这个小丫头片子知道的多得多，我是个对历史没有研究的人，您不可能不清楚闭关锁国所带来的一系列的灾难及影响。可是就连我都能明白的道理，但您却在忽悠着农村的众多芊芊学子啊！难道您是想说城市的发展，社会的发展进步，国家的繁荣昌盛得分开来说明应该由城里人来发展还是由农村人来发展才够具资格吗？您的潜意识里就是要把城里人跟农村人分家，划分着贫富之间的距离。国家在不断地出台相关政策来减小贫富的差距，而您呢？您这不是与我们国家统一祖国的方针政策相背离了吗？所谓的城乡一体化对您而言又是怎么样的定义？

两会雷语很多，但在众多的雷语中，您的最雷人啊！想出名想为自己炒作想让大家认识您，对您印象深刻，也不是这样呱？但我更希望您是故意提出这种观点的，而并非您的本意。目的就是为了测试看看众多的农村学子对于上大学毕业后会不会因就业难而放弃求学的意愿。但愿我的假设才是您的本意吧！

 对于教育，在历届的政府工作报告中，几乎都不曾离开过“科教兴国、人才强国”的战略，就仅今年的十一届全国人民代表大会第四次会议工作报告中，我们就可以看出国家对于教育的重视程度，在过去的十一五时期，国家财政教育支出累计4.45万亿元，年均增长22.4%。全面实现城乡免费义务教育，中等职业教育对农村经济困难家庭、城市低收入家庭和涉农农业的学生实行免费。加快了实施国家助学制度，财政投入从2006年的18亿元增加到2010年的306亿元，覆盖面从高等学校扩大到中等职业学校和普通高中，共资助学生2130万名，还为1200多万名义务教育寄宿生提供生活补助。如果不鼓励农村孩子上大学，那国家为何还要为农村的教育投资那么多？教育费用用来投资城市不就得了？把农村的学子封锁起来，给予警告，全都不许给我上大学，都统统回家种田去。如果多一些领导人有您这样的思想，国家不衰落才怪呢！在作十一届四次会议政府工作报告中展望十二五规划目标第五点又再次提到“大力实施科教兴国战略和人才强国战略”，且明确指出：科技、教育和人才是国家发展的基础和根本，必须始终放在重要的战略位置。坚持优先发展教育。推动教育事业科学发展，为人们提供更加多样、更加公平、更高质量的教育。2012年财政性教育经费支出占国内生产总值比重达到4%。公共资源配置重点向农村和城市薄弱学校倾斜。引导高中阶段学校和高等学校办出特色，提高教育质量，增向学生就业创业能力。无论哪个教育阶段，都要确保每个孩子不因家庭经济困难而失学。在《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》中的第七大点也同样提出要“深入实施科教兴国战略和人才强国战略，加快建设创新型国家”。促进教育公平，合理配置公共教育资源，重点向农村、边远贫困、民族地区倾斜，加快缩小教育差距。

不知温总理的政府工作报告您有没仔细地听，仔细地看，反复地研究，如果认真看了，研究了，总理这边说要发展教育，明确提出科教兴国，人才强国。结果您这一边提出不鼓励农村孩子上大学，您这不是与政府工作报告，十二五规划等内容相背离吗？不知国家高层及那些从农村学子出身的代表们听到您这样的言论作何感想啊！我们祖国的一代伟人毛泽东，名人蒋介石不都是从农村走出来的吗？他们也并没有回自己的家乡，可他们让您看到悲剧了吗？且不说蒋介石，毛泽东留下的可是令人景仰的丰功伟绩啊！我们的国务院总理温家宝，众所周知的，他出身于农民，是农民的子弟，他让您看到悲剧了吗？不也是农民子弟，却也是一位令人敬重、实事求是为民的好总理，政府工作报告处处为民生。他深入基层，了解民众，请问，您有这样做过吗？

     众多的农村学子，他们父母从不计较自己的付出，无论再辛苦，只要小孩能勤奋读书且读得来，哪怕叫他们卖血供子女读书，他们也是无怨无悔的啊！农村父母所表现出来的对儿女们的那种无私的爱是您无法想象的啊！且农村学子们在艰苦环境中所锻炼出来的坚忍的毅力也绝非城市的孩子们能比的上的，纵使在师资力量很差的农村，他们在艰苦的环境中仍能取得优异的成绩，有不少冒尖的天才。难道他们所努力换取的优异成绩不值得继续深造吗？如果是生在农村，哪怕再天资聪明的学子也不能上大学而必须留在农村吗？简直就是无稽之谈。您可曾了解过，农村学子对于大学校园的向往及他们求知的欲望？况且所谓的城里人，很多都是由农村户口转为居民户口的，难道他们的根就不是农民子弟了吗？人可不能忘本啊！或许，您可以忘本，但并不代表所有的农村芊芊学子都会忘本。

    我想有很多出自于农民的学子们也跟我有同样的想法吧，写此文，我并未否定城里人对城市发展所作出的贡献。但您也不能说农村孩子上了大学就是悲剧啊！在教育面前，人人都是平等的，人人都有接受教育的权利。农村的条件是不好，但并不代表在艰苦的环境中我们的求学之路就得终止。我就是农村的，我不觉得爸妈供我上大学是一个错误，至少爸妈供我上了大学，对于无权无势的我来说，能在不求人、不花钱的情况下，毕业后能找到一份较为稳定且轻松的工作。相对于在政府，企事业单位而言，我的工资待遇各方面差得远，但我仍觉得这是教育的重要性，如果我没有上大学，我连那外企的门都进不了。更不用说其它的了。而那些很多高中毕业的，却只能在公司做普通工人，在我看来，这就是上大学与不上大学的差异。因此，并不是说上与不上大学无所谓，见识过了，思想层次，看待问题的角度也就不尽相同了。所以，王平女士，建议你多到基层走走，了解了解民情，再来发表言论。真不知你是如何被选为两会代表的，所谓的代表，在我看来，是要为民说话的，可您看看您，都说了些啥呢？还是好好再看看，研究研究温总理的工作报告及十二五规划吧！尤其是涉及教育的那一块！